Notre histoire
Une école bruxelloise riche de plus d’un siècle d’histoire
Le nom De Mot-Couvreur témoigne à lui seul de l’histoire particulière de l’Institut. L’Institut De Mot-Couvreur actuel est en effet issu du rapprochement de plusieurs écoles de la Ville de Bruxelles, et principalement de deux institutions : l’Institut Auguste Couvreur et l’École Émile De Mot.
Au fil de plus d’un siècle, leurs formations ont évolué avec les besoins de la société, les transformations de l’enseignement et l’apparition de nouveaux métiers. Cette histoire explique encore aujourd’hui la diversité des parcours proposés par l’Institut.
Les origines : deux établissements bruxellois
L’une des origines de l’Institut remonte à 1888, lorsque la Ville de Bruxelles inaugure, place de la Chapelle, une École professionnelle et ménagère pour jeunes filles. Elle propose alors trois sections : Commerce, Coupe et Confection ménagère.
Transférée rue de Terre-Neuve en 1891, l’école prend en 1895 le nom de l’un de ses fondateurs, Auguste Couvreur.
Une seconde histoire commence en 1913 avec l’ouverture de l’École Normale Froebel. En 1937, celle-ci devient l’École Normale Émile De Mot.
Ces deux établissements vont progressivement développer de nouvelles formations et contribuer à construire l’identité de l’Institut actuel.
Des formations qui évoluent avec leur époque
Au cours du XXe siècle, les deux écoles diversifient progressivement leur offre de formation.
À l’Institut Auguste Couvreur, une section normale destinée à former des professeurs d’économie domestique est créée en 1938. Les années 1960 marquent ensuite le développement du domaine scientifique, avec l’ouverture d’une section secondaire supérieure de chimie en 1965, suivie d’une section sciences en 1968. Une section supérieure paramédicale voit également le jour en 1969.
L’École Émile De Mot connaît, elle aussi, une importante diversification après la Seconde Guerre mondiale. Plusieurs sections secondaires sont successivement créées : Moniteur-éducateur en 1945, Aspirant en nursing en 1946, Puériculture en 1956, Humanités modernes en 1957, puis une année préparatoire au Jury central paramédical en 1961.
En 1974, l’enseignement normal est transformé en enseignement supérieur pédagogique postsecondaire.
1975 : naissance de l’Institut De Mot-Couvreur
Une étape déterminante est franchie en 1975.
Les sections techniques de l’Institut Auguste Couvreur — notamment les sciences, la technique sociale et la chimie — sont rattachées aux sections secondaires de l’École Émile De Mot.
De ce rapprochement naît l’Institut technique De Mot-Couvreur.
Les formations supérieures sont, quant à elles, regroupées au sein de l’Institut supérieur De Mot-Couvreur.
L’offre continue ensuite de se développer : en 1981, de nouvelles formations en éducation physique et d’assistant en pharmacie sont notamment organisées.
Les années 1990 : diversification et nouvelles orientations
À partir de 1994, l’organisation de l’enseignement secondaire de l’Institut connaît une nouvelle transformation importante.
Le premier degré est réorganisé et de nouvelles orientations apparaissent progressivement aux deuxième et troisième degrés, notamment dans les domaines de l’éducation physique, de l’animation socioculturelle, des services sociaux et des techniques de l’environnement.
Une nouvelle étape est franchie en 1995 avec la fusion de l’Institut De Mot-Couvreur et de l’Institut de la Prothèse dentaire et d’Optique-lunetterie.
Cette fusion enrichit considérablement l’offre de formation de l’Institut De Mot-Couvreur, notamment avec :
- l’option Sciences appliquées dans l’enseignement technique de transition ;
- les formations de prothèse dentaire et d’optique-optométrie dans l’enseignement technique de qualification.
En 1998, la formation en prothèse dentaire est prolongée par une septième année de perfectionnement en Techniques avancées en prothèse dentaire.
L’Institut affirme ainsi progressivement une identité forte dans deux grands domaines : les services aux personnes et les sciences appliquées.
Une offre de formation continuellement adaptée
Entre 2000 et 2004, les structures et les formations de l’Institut sont à nouveau adaptées afin de répondre à l’évolution des profils de formation et de qualification.
En 2004, un troisième degré en sciences appliquées est ouvert afin d’assurer la continuité du parcours proposé dans l’enseignement technique de transition.
En 2006, l’Institut complète encore son offre de transition avec l’ouverture, au troisième degré, d’une filière en sciences sociales et éducatives.
Ces évolutions illustrent une constante de l’histoire de l’Institut De Mot-Couvreur : adapter les formations aux besoins des élèves, aux évolutions de l’enseignement et aux transformations du monde professionnel.
L’Institut aujourd’hui
Héritier de plusieurs établissements historiques de la Ville de Bruxelles, l’Institut De Mot-Couvreur poursuit aujourd’hui cette tradition de diversité et d’évolution.
De la première à la septième année, il propose différents parcours dans l’enseignement de transition et dans l’enseignement qualifiant, avec une présence historique particulièrement forte dans les domaines des sciences appliquées et des services aux personnes.
Son histoire continue ainsi de nourrir son projet actuel : permettre à chaque élève de construire progressivement son parcours scolaire, son orientation et son projet d’avenir.
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